domingo, 13 de abril de 2008

Ejercicio 2

Decodifica la informacion que se presenta en el texto.

El engaño , en la politica , los puestos ocupados por amigos cercanos en lugar de gente mas capacitada, los valores que se enseña en la educacion.



Identifica y analiza dos casos de argumento conviencente que se presentan en el escrito: Identifica las premisas y la conclusion.

Premisa:

Usurpar un titulo si no es ilegal , cuando menos es una falta grave de educacion.

Conclusion

No es correcto dirigir la educacion nacional a partir de cometer grandes faltas de educacion.

Premisas:

¿Es un honor o no es un honor ser secetario de la educacion?

La educacion es ante todo , el cultivo del honor propio.

Conclusion:

Desde nuestro propio hopnor honramos las virtudes, las ciencias y las artes de los demas.



A partir de lo planteado en el texto , formula inferencias que te permitan ampliar la informacion del texto.

Debia pedirle su renuncia , de la secetaria pues no era el mas capacitado de ellos.

El secretario habia mentido y eso no era confiable.

El secretario no era un buen ejemplo para la educacion.



¿Cual es el tema central del escrito?

Trata de como el ser amigo del presidente , lo coloco como un secretario de educacion aun cuando no estaba capacitado y habia mentido acerca de su doctorado.



¿Que concluyes acerca del escrito?
Pues yo opino que no es justo que minetiera acerca de que tenia un doctorado , y aprovehcarse de la amistad con Zedillo para ganarse la secretaria, cuando alguien que si estaba capacitado podia ocupar su lugar.

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